Hola a todxs!
Se envió por correo material para que puedan repasar antes de la mesa de examen de febrero. Por favor, chequeen sus casillas de e-mail
Saludos!
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jueves, 2 de febrero de 2017
Importante: mesas de febrero 2017
Etiquetas:
3er año,
4to año,
5to año,
Materiales,
Mesa de exámenes
jueves, 1 de diciembre de 2016
3er año - Programa y metodología exámenes diciembre y febrero
Hola!
A continuación pueden descargar el programa con los contenidos a evaluar en las mesas de diciembre 2016 y febrero 2017, también encontrarán la metodología del examen.
Como les indiqué en la clase del 29 de noviembre, todxs debería concurrir a la clase de orientación con la carpeta propia completa y las evaluaciones desaprobadas del año corregidas
Saludos
Link: Programa y metodología exámenes 3er año NES
A continuación pueden descargar el programa con los contenidos a evaluar en las mesas de diciembre 2016 y febrero 2017, también encontrarán la metodología del examen.
Como les indiqué en la clase del 29 de noviembre, todxs debería concurrir a la clase de orientación con la carpeta propia completa y las evaluaciones desaprobadas del año corregidas
Saludos
Link: Programa y metodología exámenes 3er año NES
miércoles, 9 de noviembre de 2016
3er año - Lección oral martes 15 y 22 de noviembre
Hola!
A continuación se presentan los temas y metodología de la lección oral que se tomará a todos los alumnos y alumnas entre el martes 15 y el 22 de noviembre:
A continuación se presentan los temas y metodología de la lección oral que se tomará a todos los alumnos y alumnas entre el martes 15 y el 22 de noviembre:
- Tema: ambientes de la Argentina, localización en el mapa de ambientes y ríos importantes, diferenciación entre ambientes húmedos y áridos, características de cada ambiente
- ¿De dónde estudio?: de la carpeta y del libro. Especialmente el mapa de ambientes y ríos que se elaboró en clase (martes 01/11) y el cuadro que sintetiza la información (misma clase). Del libro muy especialmente las páginas 90 a 91, 98 a 103, 108 a 109, 274 y 276
- ¿Qué llevar para la lección?: una lámina hecha en tamaño cartulina de un ambiente elegido (puede ser árido o húmedo) que el alumnx utilizará como apoyo para dar la lección. Se valorará el esmero en la realización, el uso de imágenes, caracterización del ambiente, redacción y ortografía. Importante: todos los alumnos y alumnas deberán presentar la lámina el martes 15/11, más allá que rindan ese día o no
- ¿Cómo se tomará la lección?: la profesora tendrá en su poder un mapa similar al de la página 276 del libro y pedirá a los alumnxs que localicen en dicho mapa el ambiente elegido y descripto en la lámina y un ambiente distinto que indicará la profesora en ese momento. Luego tendrán que exponer las características de los dos ambientes.
lunes, 31 de octubre de 2016
3er año - Evaluación del 08/11
Hola a todos!
El martes 8 de noviembre tendremos evaluación. A continuación se indican temas generales y materiales
Saludos!
El martes 8 de noviembre tendremos evaluación. A continuación se indican temas generales y materiales
Saludos!
- Tema: Climas y climogramas. Análisis de climogramas.
- ¿Qué hay que traer para el examen? calculadora, regla, lapiceras de colores, hoja milimetrada o cuadriculada
- ¿De dónde estudiar? De la carpeta y el libro: páginas 86, 87, 89, 90, 91
martes, 11 de octubre de 2016
3er año - Evaluación del martes 25/10
Hola!
A continuación se listan los temas que tienen que estudiar para el examen:
A continuación se listan los temas que tienen que estudiar para el examen:
- Relación Sociedad- Naturaleza
- Recursos naturales y manejo de los recursos
- Ambientes áridos y húmedos, casos específicos: Puna, Sierras Subandinas y Yungas
- Los bosques, importancia de su conservación
Recuerden que, dado que prácticamente nadie lo hizo, tienen la opción de presentar la tarea solicitada para la clase del 11/10 (consigna 1 completa de la página 95) en el blog personal hasta el miércoles 12/10 y promediar la nota de trabajo áulico y tareas.
lunes, 3 de octubre de 2016
3er año - Ambientes del Noroeste
Hola!
A continuación pueden volver a ver los videos que se trabajaron en la clase del martes 4 de octubre correspondientes a dos de los ambientes de la región Noroeste:
A continuación pueden volver a ver los videos que se trabajaron en la clase del martes 4 de octubre correspondientes a dos de los ambientes de la región Noroeste:
- Puna: montañas del noroeste
- Sierras Subandinas, Yungas: selva de montaña, las yungas
domingo, 11 de septiembre de 2016
3er año NES - Notas
Hola,
A continuación pueden ver las notas del 2do trimestre
Saludos
Link: 2do trim - Notas 3er año NES
A continuación pueden ver las notas del 2do trimestre
Saludos
Link: 2do trim - Notas 3er año NES
martes, 23 de agosto de 2016
3er año - Gran Buenos Aires y sus coronas
Hola a tod@s,
A continuación les paso el dato de los partidos que integran cada una de las coronas del Gran Buenos Aires para que completen el mapa solicitado en clase. El único que tienen que dejar sin colorear es el partido de La Matanza, pues lo realizaremos juntos en clase ya que presenta ciertas particularidades.
En caso que no consigan el mapa del Gran Buenos Aires en las librerías, pueden descargar e imprimirlo desde el link recomendado en el listado que está en este blog "Mapas escolares políticos mudos para imprimir"
En caso que no consigan el mapa del Gran Buenos Aires en las librerías, pueden descargar e imprimirlo desde el link recomendado en el listado que está en este blog "Mapas escolares políticos mudos para imprimir"
Saludos!
El Gran Buenos Aires (GBA) incluye a la Ciudad Autónoma más los partidos de la primera corona y de la segunda corona:
1er corona: Avellaneda, Quilmes, Lanús, Lomas de Zamora, Tres de Febrero, Morón, Ituzaingó, Hurlingham, General San Martín, Vicente López y San Isidro
2da corona: Berazategui, Florencio Varela, Almirante Brown, Esteban Echeverría, Ezeiza, Merlo, Moreno, San Miguel, José C. Paz, Malvinas Argentinas, Tigre y San Fernando
domingo, 5 de junio de 2016
5 de Junio - Día Mundial del Medio Ambiente
Hola a todos!
En este día tan especial me parece oportuno reflexionar sobre nuestra forma de consumo, tan desmedido e irracional. Con este objetivo comparto una frase y un video, me gustaría saber qué piensan y leer sus comentarios.
Saludos!
«En este Día Mundial del Medio Ambiente, insto a las personas y los gobiernos de todo el mundo a que superen la indiferencia, combatan la codicia y actúen para preservar nuestro patrimonio natural en beneficio de las generaciones presente y futuras.» Ban Ki- moon, Secretario General de la ONU
En este día tan especial me parece oportuno reflexionar sobre nuestra forma de consumo, tan desmedido e irracional. Con este objetivo comparto una frase y un video, me gustaría saber qué piensan y leer sus comentarios.
Saludos!
«En este Día Mundial del Medio Ambiente, insto a las personas y los gobiernos de todo el mundo a que superen la indiferencia, combatan la codicia y actúen para preservar nuestro patrimonio natural en beneficio de las generaciones presente y futuras.» Ban Ki- moon, Secretario General de la ONU
Comercio justo y consumo responsable
domingo, 15 de mayo de 2016
Herramientas de trabajo - errores comunes de redacción y referencias bibliográficas
Hola!
Saludos!
Link: Citado, referencias bibliográficas y errores de redacción
A continuación pueden descargar un documento con algunas recomendaciones sobre formas de citar
textos y elaborar las referencias bibliográficas de los trabajos. También encontrarán los errores más comunes de redacción y las formas correctas.Saludos!
Link: Citado, referencias bibliográficas y errores de redacción
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5to año,
Herramientas,
Trabajo Práctico
viernes, 13 de mayo de 2016
3er año - Trabajo Práctico 1
Hola!
A continuación pueden descargar las consignas para realizar el primer trabajo práctico del año. Mas allá de cómo les fue en las evaluaciones, todos pueden optar entre realizar el trabajo en forma individual o en grupos de hasta 3 (tres) integrantes.
La fecha de entrega es el martes 24 de mayo, sin excepciones.
Saludos!
- Link a las consideraciones generales y consignas: TP 1 - Soberanía argentina
Links a sitios web recomendados para realizar algunas consignas del trabajo:
·
Antártida, la última frontera turística: http://www.clarin.com/mundo/Antartida-ultima-frontera-turistica_0_1325867654.html (última consulta 08/05/2016)
·
Turismo en la Antártida, el precio del turismo
más remoto: http://www.abc.es/sociedad/20140119/abci-turismo-antartida-impacto-201401110229.html (última consulta 08/05/2016)
·
El impacto ambiental del turismo en la
Antártida: http://www.terra.org/categorias/articulos/el-impacto-ambiental-del-turismo-en-la-antartida (última consulta 08/05/2016)
·
Impacto negativo del turismo en la Antártida: http://turismoirresponsable.info/project/impacto-negativo-del-turismo-en-la-antartida/
(última
consulta 08/05/2016)
jueves, 14 de abril de 2016
3er año - Corrección domiciliaria de evaluaciones
Hola a todos!
A continuación pueden acceder y/o descargar las pautas para la corrección domiciliaria de la evaluación. Recuerden que en esta oportunidad la corrección es obligatoria para los que desaprobaron y optativa para los que aprobaron. Además, junto con la corrección y la reflexión metacognitiva deben entregar la evaluación original
Saludos!
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3er año,
Actividad especial,
Evaluaciones
domingo, 20 de marzo de 2016
3er año - Lectura para el martes 22 de marzo
Hola a todos!
Link: Geolibro Cap1
A continuación pueden acceder al capítulo 1 del libro. El material también está desde la semana pasada en la librería Mutter.
Recuerden que para este martes próximo tienen que leer desde la página 10 a la 15 inclusive
Saludos
Link: Geolibro Cap1
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